[内部]2014-2015第二学年度启智班智训计划16周 发布人:钱岑 发布时间:2015/6/19 9:41:11 第 16 周 6 月15-19 日
教学内容
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衍纸制作
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教学目标
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1.继续学习衍纸的基本技能和技巧;
2.让学生在学习中体验衍纸的乐趣,培养手眼协调的能力
3.鼓励C组多参与,训练他们的观察力。
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教学准备
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彩纸、小剪刀、白胶
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教
学
过
程
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二 第一、二课时
1.欣赏图片作品,明确今天制作任务。
2、观察图片作品由哪些卷组成。
3.让学生开始卷叶形卷、泪滴卷和松卷。
师强调金鱼的眼睛,里面是一个黑色的小紧卷,卷好松卷后将紧卷放入松卷内作为眼珠。
金鱼的尾巴也是大的叶形卷嵌套小的叶形卷的形式,此步骤在教师指导下进行
4.把卷好的卷放在指定盒子里。
5.选择较好的卷在老师的指导下组装成金鱼
6.展示作品,教师指出不足之处。
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教
学
过
程
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第三、四课时
1、继续做上节课学习的金鱼
2、教师指导学生制作上节课强调的眼睛和尾巴部分。
3、选择较好的卷组装小鱼,要求组装两到三条小鱼
4、制作几个紧卷作为小鱼吐出的水泡
5、相互欣赏作品,教师指出不足
第五、六课时
1.欣赏图片作品,明确今天制作任务。
2、观察图片作品由哪些卷组成。
3.让学生开始卷紧卷、泪滴卷。
4.把卷好的卷放在指定盒子里。
5.选择较好的卷在老师的指导下组装成花朵
强调花心部分是由两个较小紧卷组成
6.制作多个这样的花,在纸上上下排好
7.展示作品,教师指出不足之处。
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教
学
过
程
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第七、八课时
1、拿出昨天制作好的花朵,让学生观察,明确今天的制作任务
2、制作叶子以及花苞,都是由泪滴卷组成,学生卷泪滴卷。
3、教师的指导下将卷好的卷进行组装。
4、学生相互欣赏作品 ,教师提出意见。
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