发布人：桑汇文  发布时间：2018/12/14 10:29:13

为贯彻落实《培智学校义务教育课程标准》新精神、新理念，不断优化课堂教学方法，努力提高培智学校教学的实效性。12月12日，南京特师附小与南京市育智学校联合举办“落实新课标践行新课程”为主题的市级校际同层教研活动。出席本次活动嘉宾有南京特殊教育师范学院王辉教授、建邺区教育督导委员会办公室责任督学梁瑾,来自南京市各区培智学校教师代表50余人共同参与了本次研讨活动。

活动从两校精心准备的三节研讨课拉开序幕，南京市育智学校何云芳老师执教二年级生活数学课《认识0》，以迎接圣诞节为小伙伴准备圣诞礼物，组织孩子按数给圣诞树挂装饰物等活动，通过直观演示，引导学生动手操作，让学生在有无的对比中理解0的含义。特师附小顾濮卿老师执教五年级生活数学《20以内的连加》，他从生活中购买三种早餐的数学问题入手，引导学生经历看图列连加算式，尝试用不同算法计算连加，并运用连加计算解决简单的生活问题，整节课突出了生活化数学的新课标理念。特师附小陈传沛老师执教四年级运动与保健《单手肩上投掷》，他创设了小小飞行员的游戏活动，将投掷的动作，投掷的力量训练由浅入深融入到游戏环节中，学生在饶有兴趣的闯关游戏中，不知不觉掌握了动作要领。三位教师都能针对每一位学生学情设计个性化目标，并给予不同水平学生不同的教学策略支持，给听课老师留下了深刻的印象。

南京特殊教育师范学院王辉教授针对本次展示课予以细致点评和指导，王教授强调要以生为本，时刻把学生装在心中；要创造性的使用教材教而不是教教材；要给学生创设尽可能真实的情境，引导学生把课堂所学知识迁移到生活中，从而提高学生的生活能力。

窗外天气寒冷，室内教研气氛热烈。参会学校的研讨交流、专家的精彩点评、执教者的反思感悟将会引领全体教师不断审视自己的教学行为，改进教学方法，努力提高培智教学的实效性，并最终促进智障学生全面健康成长。（信息员 桑汇文）