为贯彻落实特殊教育“普惠发展”精神，发挥特殊教育学校专业力量和骨干作用，以课堂教学为主阵地，加强课程与教学研究，放大辐射效应，加强普特融合。11月3日上午，南京特师附属学校开展建邺区特殊教育课堂教学开放日暨融合教育教师培训活动。

连云港市直小学特殊教育骨干教师，建邺区教师发展中心特教教研员张新，建邺区特殊教育指导中心相关人员，建邺区北部片区融合教育中小学、幼儿园资源教师共同参加此次教研活动，进行参观交流。

学校党支部书记、校长周莉以《让每一个残疾学生都有出彩的机会》为题向来校参观的教师们介绍了学校的发展及特色。随后，参访团分组参观校园环境，了解学校文化建设，并观摩了学校特色活动的开展。

此次活动，学校还向参访教师展示了三节课堂，分别是钱岑老师的低年级生活数学《4减几》，刘昕宇老师的低年级生活语文《小台灯》和王颖老师职教生活语文《招聘启事》。三节课中教师都以学生为主，结合班级学生学情，用生动有趣的游戏和适性的任务单引领帮助学生主动学习突破难点，并将所学知识迁移至生活情境中，解决了很多生活中的问题。观摩结束后，参访教师们听取了授课教师的说课和教学反思，就三节课的教学以及特殊教育课堂教学等问题进行了深入交流。

“三人行，必有我师”。此次活动的开展，既为特教同仁搭建了深度交流的平台，又为融合教师提供了培训学习的机会。特师附校将以此次活动契机，持续促进教师们的专业发展，努力建设一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

（供稿：洪安娜 编辑：叶思颖 审核：郝宗群）