>论文>正文让常识课堂涌动生命的灵性
李雯青
【摘要】：本文从培智学校常识课本出发，列举低年级常识课本中有关生命教育的内容，并尝试在教材中发掘生命教育的途径：让学生初步具备生命教育的意识，学会自我保护的方法并逐步养成良好的生命观。
【关键词】：常识课 生命教育
一、 培智学校低年级常识教学的主要内容
培智学校常识课是一门重要的综合教育学科，包括思想品德、社会常识、生活常识和自然常识四个方面的内容。
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第一册 |
分类 |
第二册 |
分类 |
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我爱上学 |
思想品德 |
做一个好学生 |
思想品德 |
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老师 您好 |
思想品德 |
我们都是好朋友 |
思想品德 |
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按时上学 |
生活常识 |
我们都有一双手 |
生活常识 |
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认真学习 |
生活常识 |
自己的事情自己做 |
生活常识 |
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我的书包 |
生活常识 |
东西要放在一定的地方 |
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