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2019年度南京特殊教育师范学院附属学校党建工作总结
本学年，党支部立足学校实际，开拓进取，积极探索学校党建工作特点，脚踏实地开展一系列教育活动，营造了良好的校园文化氛围，取得了一定的成绩，保障促进了学校各项目标任务的完成。现将本年度党支部工作总结如下：
一、工作作风建设，要过硬
良好的作风是干好一切工作的基础，也是干好一切工作的根本。改进工作作风自然有着非常重要的意义，学校党支部重点抓干部和教师两支队伍的作风改变。
通过召开支部委员会议，组织学习“建邺区教育系统开展形式主义、官僚主义集中整治工作方案”，深化思想认识，认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神，提高政治站位，强化“四个意识”，践行“两个维护”。结合学校教育实际，重点围绕：查找在贯彻落实中央和省、市、区委决策部署方面，在联系群众、服务群众方面，在履职尽责、服务经济社会发展方面，在学风会风及检查调研方面等四个方面梳理是否有问题，进行调研排查，压实责任强化担当。大家谨记改进作风，要解放思想、敢闯新路子，增强本领；要清正廉洁，勤于学习，在实践中增长解决问题的能力；要带头执行制度，坚持原则、敢抓敢管，成为行家里手。进一步使领导班子和干部队伍自觉履行“一岗双责”，坚持以上率下、层层示范带动，以“关键少数”的身体力行带动“大多数”党员干部的作风转变，并推动全体教师转变作风、担当尽责、热爱特殊孩子，奉献特殊教育，不断增强人民群众对教育满意度。
党支部有计划组织党员学习理论，组织积极分子开展党课学习，如：“不忘初心，始终与人民群众保持血肉联系——作风建设永远在路上”， 并开展交流研讨：深刻认识作风建设的艰巨性长期性复杂性，谈谈如何继承和弘扬党的优良传统，加强作风建设？通过各种形式不断提高大家的思想认识和理论素养。另外，以教学工作为核心，提出“对学生要爱、对同事有情、对管理是严、对工作重勤”，以良好的精神状态和在实干中锤炼过硬的工作作风，做好本职工作，以此不断提高工作水平，提高工作效率。领导班子和教师队伍的良好形象得到进一步彰显，好的作风打开了学校发展的新局面。
二、政治理论学习，争优秀
1.“学习强国”平台学习，点面结合，有序推进。我校党支部在开展“学习强国”学习平台使用过程中强调“点面结合，有序推进”，具体体现在两个方面：
其一，强调学习时间的点面结合。要求全体党员，既保证每天至少半小时集中学习，又要学会利用零碎时间，进行碎片化学习。本支部党员均为特殊教育教师，如何在保质保量完成工作的同时做到学习、工作齐头并进？我们进行了深入思考。点面结合，有力保障了每一位党员每天的学习时间。
其二，强调学习人员的点面结合。既树立典型，发挥高积分榜样的引领作用；并指定管理员，公布学习活跃分子，宣传榜样的学习方法，负责党员学习督促。又全员推进，注重支部全体党员的学习情况，针对暂时落后的党员，个别交流了解原因、指导学法，激励全体党员强化学习、坚持学习，不让一位党员掉队。如果把学习积分看作一笔财富，支部借鉴“先富和共富”关系理论，倡导“先富带动共富，并最终走向共同富裕”。正是在此理念引领下，我支部有序推进“学习强国”学习平台的使用，学员每日参与度始终100%，截止12月底人均积分14000分以上。
可见，全体党员切实提高了思想认识和政治站位，真正做到主动学习、争先创优，通过学习活动推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。
2.“学条例·强支部”学习，入脑入心，落地落实。为认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，学校党支部认真执行区委组织部《关于组织学习“学条例•强支部”系列音频党课的通知》，通过“南京党建”、“建邺党建”网站和“南京党建”、“建邺播报”、“五微共享社区”微信公众号，组织党员认真收听音频党课，积极参与课后题目竞答。通过音频党课学习，全体党员对《条例》中的组织设置、基本任务、工作机制、组织生活等有了更加深入的熟记。此项活动的开展，即引导广大党员学好用好《条例》，也推动了《条例》精神入脑入心、落地落实。
三、组织生活会，促查改
按照文件要求，我校党支部结合实际，于3月11日召开了组织生活会。会议圆满顺利，体现在：
1.重视会前准备。会前支委会召开会议认真学习文件精神，制定方案；组织全体党员学习《中国共产党纪律处分条例》、集体收看纪录片《孤岛32年》等；开展谈心谈话，支委会委员之间、委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话，多渠道广开言路，听取党员和群众对支部工作和班子成员的意见建议，了解党员群众工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见；对征求到的意见认真进行梳理，属于对班子集体的意见，在生活会上向班子成员通报，属于对个人的意见，由主要负责人在会前反馈给本人。
2.认真召开组织生活会。以“述职评议查摆问题”为重点，党支部书记向全体党员通报征求意见及整改落实情况，并带头述职；党员间开展批评和自我批评，并对班子进行了民主评议测评。
3.会后客观公正作出评定。根据民主测评情况，综合党员日常表现，党支部实事求是地对每名党员提出评定意见，并及时向本人进行反馈；党支部还针对生活会查摆出来的问题，分析原因，找出症结，认真研究，逐条逐项制定明确具体、针对性强的整改措施。
四、师德师风建设，扬风貌
3月-4月是我校的师德主题月，活动中首先强化学习，深入开展教育理想信念教育。内容安排有集中学习习近平总书记寄语教师以及在“学校思想政治理论课教师座谈会”上的讲话；自学《师德师风学习读本》并开展学习心得交流研讨。我们还开展“建邺教育好故事”比赛活动，通过观看“南京教育好故事”典型事例和征文征集评比活动，支部委员会成员作为评审组成员对参赛的24篇征文进行了认真的评审，并选送优秀征文2篇参加区教育局工委组织的好故事评比选拔,分获一、三等奖，其中一等奖陈传沛老师参加了区级“建邺教育好故事”演讲比赛,不但收获了一等奖的好成绩，还在教育系统纪念建党98周年表彰大会上进行了分享；学校专门召开了表彰会，对获奖老师进行表彰颁奖和获奖征文演讲分享。4月19日的《南京日报》第10版，解放思想我先行---南京德育工作巡礼（6）内容刊登了题为：托起特殊儿童明天的希望---记南京最美特教人陈传沛老师事迹报道文章。活动的开展，让教师感受平凡而又闪光的教育故事，弘扬当代教师的道德情操、教育智慧以及积极向上的教师风貌，争当新时代好老师。
结合区教育系统开展第十一届师德标兵评选，学校高度重视，精心组织全体教师学习通知精神，本着“求真务实、好中选优、群众公认”的原则，做到公开、公平、公正，推荐童文艳老师参加评比并荣获表彰。先进典型的激励引导和示范带动作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，促进了学校师德师风建设工作再上新台阶。
学校党支部更着重对党员开展带头践行优秀师德师风，树立榜样引领。开展党员“一助一”走访困难学生活动，代表学校给学生送去温暖和关怀。通过活动，切实送学情、问民意、给建议，提高师德。
4月11日，党支部组织全体党员观看影片《老师·好》，观后还进行了讨论交流；我们还开展师德师风调查工作，通过发放师德师风调查问卷，并针对问卷中的问题，逐一落实。进一步增强教师为人师表、爱岗敬业。
五、领导班子培养，促提升
学校校长、书记、副校长认真参加“规范办学电视电话会议”学习培训，进一步依法办学、规范办学；认真学习《省教育厅办公室关于继续开展“三重一大”决策制度学习考试工作的通知》，并在规定时间内完成在线考试，并落实好《参加在线考试情况统计表》备案上交上级组织部门。
重视后备干部的培养，周莉副校长参加建邺区第一届“首席信息官(CIO)”高级研修班学习，万学婷和陈传沛两位老师作为建邺区教育系统青年干部班学员，积极参加青干班开班仪式，以及每次的听讲座培训活动，如：省教育厅朱卫国副厅长的专题讲座、江苏省教育科学研究院教育发展研究中心张晓东副主任做的《做有思想的管理者》讲座等等。他们还走进普校跟岗学习锻炼，赴外地优质学校学习考察，不仅开阔视野，学习了更多新理念，还让他们站在一个崭新的平台上审视了自身的工作，明确今后努力的方向。
重视全体党员的学习教育，按时认真组织党员应知应会知识学习网上答题和书面闭卷测试 ，努力提升全体党员的政治理论水平。宣传委员戴冉冉老师好学上进，党支部激励并支持她参加各类培训学习，她认真参加研究生学历进修，努力提升自身文化素养；积极参加竞赛评比，荣获建邺区第八届优秀青年教师称号。
六、主题教育活动，做丰富
1.“3·5”学雷锋志愿服务活动。组织动员广大党员、团员和学生作为志愿者，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，开展“送教上门”志愿服务和“装扮花坛，美化社区环境”志愿服务，传播奉献友爱互助进步的志愿精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，进一步强化责任意识和奉献意识，营造向上向善、德行天下的良好风尚。
2.丰富党员冬训活动。组织开展“2018---2019年度党员冬训活动。以“教育工委开展全区教育系统基层党员冬训工作的方案”为依据，贯彻落实活动开展。组织六个专题的集中教育培训、做好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》课件学习，党员参与率100%，切实增强理论宣讲的针对性实效性、吸引力感染力；“聚力新时代，冬训再出发”主题征文，支部组织专题征文评比和分享会，并推荐2篇优秀作品上交区教育局工委办；支部书记发挥引学领学作用，走上讲台，讲好冬训“第一课”，真正把党员冬训的“训”落到实处；结合我校实际，党员们开展“一助一”活动，走进学生家庭，送温暖、送关怀；学校年轻教师多，支部重视党员责任区工作的开展，体现在思想上引领，工作上指导，相处上示范……不断提升冬训工作质量和水平，有效引导党员积极分子围绕特教工作中心，服务学生，坚持创新实践工作。
3.开展2019海选“我们身边的好青年”活动。我校党支部高度重视，大力宣传，鼓励团员和积极分子围绕“矢志建功新时代，争做江苏好青年”主题，采用个人自荐、推荐他人等方式，弘扬爱岗敬业、勤学上进、扶贫助困、匠人匠心等优秀典型好青年。以可亲、可信、可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐、奋发向上、崇德向善，营造“处处有典型、人人可成才”的氛围。
4.“悦读·明理”赠书活动。为推进学习教育活动深入开展，重视党员的文化学习提升，2019年1月11日党员活动日，开展主题为“悦读·明理”党支部赠书活动仪式。仪式上，党支部书记给每位党员赠送了由支部宣传委员和群众委员精心挑选的《活着多好呀》、《不知有花》、《丝绸之路》书籍，赠书活动的开展，目的是引导广大党员干部静下心来认真阅读、不但能在书中截取精神食粮还能平复焦虑、习得无数的生活哲理，提升修养和境界。同时党员们身体力行做读书活动的组织者、参与者和引导者，从而在学校形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。
5. 开展“对党说句心里话”活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，以党支部为单位，深入开展谈心谈话，了解党员思想动态和实际困难，发动广大党员利用“建邺教育智慧党建”平台对党组织工作积极建言献策，引导党员向党组织吐心声、表实态、现真情。
6. “践行初心使命、争当时代先锋”主题党日活动。
围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，组织开展主题党日活动，党组织通过横幅标语进行宣传，营造开展主题教育良好氛围；9月16日起全体党员和积极分子收看综合频道播放的二十四集大型文献专题片《我们走在大路上》，大家深刻感受到中华人民共和国成立70年来，新中国风雨兼程、砥砺前行的伟大历程，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。教育引导大家学习新思想、践行新思想，立足岗位、担当作为，以优异成绩为建党98周年、新中国成立70周年献礼。我们还集中学习《关于进一步规范党员干部网络行为的通知》；观看宣传片《新时代先锋》和先进典型风采展示片《初心未改，与优秀同行》；重温入党誓词、回顾入党经历、围绕主题“践行初心使命，争当时代先锋”开展了研讨交流等，引导党员铭记身份，牢记使命。
7. 深入开展第二批主题教育活动
九月至11月期间，学校党支部周密安排部署，精心组织推动，层层递进、步步落实，把主题教育活动不断推向深入。
①动员部署，认真学习中央、省、市、区关于主题教育的最新要求，对学校主题教育作出整体部署。
②学习引领，组织广大党员学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等文献；观看《忠诚》、《新时代先锋》、《初心未改，与优秀同行》、《时代楷模发布厅：黄文秀》等学习课件和红色电影《决胜时刻》、《我和我的祖国》，收看新中国成立70周年大阅兵。10月11日，组织全体党员到雨花台烈士陵园参观、悼念，重温邓中夏、恽代英等革命烈士的英雄事迹，感怀先烈们以生命诠释共产党人“初心”和“使命”革命精神。
③活动深化，学校党支部开展即重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心的“四重活动”；党支部书记走上讲台，讲授《新时期如何加强党员干部党性修养》主题党课；10月18日，组织党员开展“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”大讨论。党员教师回顾自己的教育初心，增强使命感和履职意识，加深对初心使命的领会理解。
④示范服务，紧扣志愿服务主题，积极开展教师志愿者联盟服务。班子成员身先士卒，主动上示范课研究课，走进课堂听课评课，引导教师发展；校长、书记带头走进学生家庭，促膝交流，了解家长需求；党员教师也纷纷开展志愿活动：送教上门、为孩子进行训练康复；做好梯队培养，传授宝贵的教育教学经验；工会走访慰问退休教师、传递关爱真情……学校每位党员的办公桌上都陈放着“党员示范岗”牌子，上面印有“亮身份、亮承诺、亮标准、亮作为”， 时时刻刻要求党员们牢记党的根本宗旨，事事处处发挥模范作用
⑤传承精神，为引导教师学习、弘扬爱国主义精神，在组织观看《红色家书》后，11月8日，关工委六位退休教师走进中、高年级，为同学们讲述“红色家书”及其背后的故事，在红色家书诵读中体味家国情怀，深悟革命精神；11月9日，学校举行了青年教师“红色家书”诵读比赛，不仅给青年教师搭建展示自我的舞台，更是一次深刻的党性教育,一次精神上的红色洗礼。
⑥检视整改，在集体学习了习近平总书记：“全党必须始终不忘初心牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入”讲话精神后，11月28日，学校党支部开展了以“夯实主题教育成果，实现学校提升发展”为主题的组织生活会。
按照“自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题”的工作要求，结合工作实际在党建学习、思想意识、工作实效、作风建设等方面开展了批评与自我批评，针对突出问题进行了深入剖析与自我检视。组织生活会气氛严肃认真，大家畅所欲言，实现了红脸出汗、排毒治病的效果。
党支部检视的问题有：
·对学习不够深入，不够主动。年经教师因为工作任务重，压力大，有忽略学习，淡化了学习现象。
·学习的紧迫性还不够。表现在党员自学坚持得不好，往往满足于记好笔记、完成规定动作，缺乏深层次的思考。
·能力素质还需进一步提升。表现在工作上还不敢大胆突破，习惯于按惯例抓工作，创造性开展工作的紧迫感和魄力不够。
针对检视问题，制度了整改措施：
·支部有组织地开展针对性学习，提高党员、团员、年轻教师的思想意识，让他们认识到学习对自己、对岗位工作的重要。
·强调组织学习和自觉主动学习并进，并做好学习笔记。
·加强对强国学习指导和要求，每天反馈学习情况。
·解放思想、实事求是、与时俱进，努力做到善于克服松懈、保守思想，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，不断创新学习方式、工作方式，进一步务实创新。
学校党支部将坚持把“改”字贯穿始终，对于检视查摆出的问题和建议，进行深刻的剖析，做到立查立改、即知即改；做好整改成果的巩固与深化工作，达到举一反三的目的，让党员在整改过程中得到成长和提升。
七、校务党务工作，显透明
党支部重视校务党务公开，以民主管理作为治校管校开展工作的一大法宝。坚持会议制度，一般情况下每周召开一次行政办公会议和一次教师会议、每月一次支委会议和一次党员会议、定期召开教工大会等。重大问题集体研究，按程序决策。如：今年的支部更名，召开会议研讨，按程序履行手续，规范有序、公开透明；学校出台了“南京特教学院附属学校工会慰问制度”、“南京特师附属学校专项绩效考核分配方案”，递交教工大会审议通过；每周一次的教师会议，校长都能把学校已经或正在发生的大事向全体教师公布，说明来龙去脉。对此，教师十分满意，大大减少了不必要的猜疑，工作的透明度得到进一步的增强，干群关心得到进一步的增进。
八、党员教育管理,强落实
严格规章管理制度。根据组织部和教育局工委的精神，我校党支部支委会成员认真学习并熟悉新《党支部工作手册》内容，规范使用工作手册，并对旧手册妥善保管，以备查阅。
重视新党员的教育。4月10日，建邺区委教育工委组织2018年新发展党员和转正党员，集体前往南京雨花台烈士陵园，开展“缅怀雨花英烈，点燃青春誓言”为主题的党员宣誓活动。我校新党员陈传沛同志参加了宣誓活动。集体入党宣誓活动，更加使新党员牢记入党誓言，增强党员意识，强化党性观念，自觉遵守党的纪律和政治规矩。
落实党员责任区工作。结合学校年轻教师多，党支部认真划分责任区，每位党员结对2名积极分子。结合工作、学习和生活情况开展一助一帮扶，引领教师政治上要求进步、管理上尽职尽责、教学上肯学钻研，相互促进，共同进步。
开展“一助一”活动。党员教师合理安排时间，走进学生家庭开展慰问，并了解家长对学校的意见和看法，了解家长的需求。
九、普法工作，显特色
重视“七五”普法工作的推进，按计划组织学习法律法规，提高师生的法律意识，增强依法治校的水平。通过学习相关文件，严肃工作纪律，规范教师言行，净化育人环境。
为贯彻落实党的十九大精神，弘扬诚信守法意识，普及法律知识，自觉树立法治观念，学校党支部精心组织全体教师观看法治教育电影《特别追踪》，并开展交流讨论，确保普法效果、教育效果得到实现。
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强保密工作的重要指示精神，全面落实总体国家安全观，根据上级通知要求，组织教师学习《中共建邺区委办公室关于组织参加“五法”普法知识竞赛的通知》，并100%参加普法知识竞赛活动。通过学习、竞赛，教师们对 “五法“有了更进一步的学习。
针对香港乱港分子在公共场合故意焚烧、毁损国旗，党支部组织全体教师再次学习《国旗法》，尊重和爱护国旗永记心中；大队部结合建国70周年，开展“爱国主义教育大课堂”、我和国旗同框、迎70华诞升旗仪式等活动，提升学生的爱国情怀和民族自豪感，学生对祖国的敬爱之情不断升华！围绕“做一名遵纪守法的学生”、“宪法进校园”主题，通过班会、小故事、影视作品等等形式多样的宣传教育活动，增强学生相关的法律知识。
一系列普法活动的开展，提高了师生学法、用法、守法的意识和能力。
使命重在担当，实干铸就辉煌。党支部将严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更好发展。
中共南京特殊教育师范学院附属学校支部委员会
2019年12月
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