单元内容：

室内小游戏

教学内容：

 猜谜语、 找茬

教学时间：

第12周

教学目标：

1.     在游戏中得到快乐，放松自己

2.      通过游戏使学生学习团队协作的意思

3.      在游戏中习得一定的规则，并帮助词汇的学习

4.发展学生快速反应能力，提高协调素质。

教学课时分解：

第一课时：猜谜语

一．导入

  同学们，我们今天尝试猜谜语的游戏。

二．新授

1.讲解什么叫猜谜语。根据描述的事物的特点猜出事物到底是什么。

          2.让学生们讲解自己听到的一些谜语

          3. 教师说谜语，学生们整体回答，知道的立即举手不准说出来。

          4.分成小组，比一比哪小组学得的多

三．小结

 同学们要知道很多谜底是从事物身上的特点看出来的，同学们一定要留心观察身边的事物。

第二课时：找茬

一．导入

 今天，我们玩找茬的游戏

二．新授

1.学生讲解游戏的规则，及需要注意的地方

          2．教师展示图片与同学们一起找

          3.教师展示图片，学生举手回答

          4.两个同学一组，比一比谁找的比较快

          5.学生比赛，看哪个同学找的是最快的

 三．小结

 希望同学们多留心，培养自己的观察力及注意力。