教学过程:
一、导入新课
1、森林里飞来一只小鸟,到处找食物,它飞到一棵大树上,树上结满了果子,但它不认识,你能帮帮它吗?
2、出示图片,生认一认:你告诉小鸟这是是什么?
生说说:这是樱桃
二、新授
1、出示樱桃,生观察:樱桃是什么颜色什么样子的?我们一起来看看。
樱桃的颜色:红色。
看图了解:刚长出来的樱桃颜色比较浅,樱桃成熟后颜色比较深。
生说说樱桃的颜色。
樱桃的外形:圆圆的,还有一个细长的柄。
我们一起来做做,让学生选择正确的颜色搓樱桃。
搓樱桃(黏土),插上小柄。生练习。
2、你们做的真好,你们吃过樱桃吗?
我们一起来尝一尝,说说:樱桃是什么的味道的?
生尝一尝说一说。
3、樱桃好吃吗?喜不喜欢?
很多人都喜欢樱桃,就把樱桃画了下来,我们来欣赏欣赏。
播放樱桃画,生找找画中的樱桃。
4、这些樱桃画真漂亮,你们想不想画一画?
这里有只空盘子,请你们在空盘子里画。
先看看老师是怎么画的,师示范。
我要选择什么颜色画樱桃呢?你来帮我选颜色。
生选择正确的颜色,师范画。
绘画要求:
⑴蜡笔画:先画一个圆,将中间涂满,再画上细细的柄。盘子里要画满樱桃。
⑵印画:先蘸上红色颜料,印出红色圆点,再画上细细的柄。
5、生练习:A组蜡笔画、BC组纸盘印画。师指导。
展示学生作品,评价。
三、拓展练习
我们生活中到处都可以看到樱桃图案的物品,你们能发现吗?
我们一起来找找吧。
播放樱桃图案的物品,生欣赏。
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